中國教育和外國教育有什麼不同?

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中國教育和外國教育有什麼不同?

2019-12-23 |

視力差、性格怪異、體質差、自私霸道、自制力差、注意力不能集中,越來越多的孩子依賴電子產品。即使在假期,很多孩子也可以呆在家裏。一台電腦,一台ipad,甚至一部手機就成了他們休閑時間的全部內容。更不用說在餐廳吃飯的時候,總會看到一些孩子坐在父母身邊,熟練地滑動電子產品的觸摸屏,專注於自己的電子世界,外面的一切都與他無關。家長們也在表示無奈,明知讓孩子玩太多電子產品不是好事,但又能怎麼辦呢?周末帶著孩子,家長應該時刻保持警惕,和他們一起玩耍,但孩子充電5分鍾、持續2小時的良好屬性,著實讓家長們望而卻步。家長也需要休息,這個時候,把寶寶扔到電子產品上簡直是完美的選擇。

但是,對於家長和中國的教育來說,情況真的是這樣嗎?我們不是說過生命在於運動嗎?我們可以獲得健康的體魄,持久的意志力和抵抗運動挫折的能力,這些好處我們已經說了一遍又一遍。但與國外相比,中國式教育的體育理念確實需要填寫。我們先來看看國外的體育課是什麼樣的。讓我們從法國開始,那裏的孩子們所有的運動技能都是從教室裏學到的。法國人不是在度假就是在路上。但是他們在度假做什麼呢?

根據小編在法國的生活經曆,在法國度假是一個淨化心靈、用運動激活個人、充電的過程。寒假一定要去雪山滑雪,一天秋天無數次,但還是喜歡與白雪的親密接觸;暑假一定要去海邊,沖浪、遊泳、曬黑,9月份上班,人家會以為你沒去度假,日子過得很慘。更不用說那些每個周末都要參加鐵人三項、24小時自行車滑冰和馬拉松比賽的仙女朋友了。這一切都源於這樣一種理念,即運動應該從娃娃開始。法國小學體育課有遊泳課,學校有遊泳池,學生可以在午休時間遊泳。小區裏還有一個遊泳池,走出家門不到10分鍾。它對居民開放,而且費用很低。

遊泳是一項很常見的技能,一些學生在體育課上學習了擊劍、冰球等難度較大的競技內容。而且每周三下午,法國的小學和初中都會關閉小班,組織孩子們參加各種課外活動。一些孩子在體育場踢足球和打籃球,而另一些孩子則去博物館。根據規定,當天法國所有體育場館和博物館對教師和未滿18周歲的青少年免費開放。

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